1、技校的學習方式相對初中高中的要好

     在教育課程方面表現(xiàn)的完全不同，技校的是職業(yè)教育課程，初中高中的是應(yīng)試教育課程，技校不強調(diào)計算和背書，也沒有升學的壓力，主要是學專業(yè)理論課程和大量的實操訓練。主要服務(wù)于就業(yè)，能憑借學到的技能找到好工作，和社會聯(lián)系緊密。在初中那種應(yīng)試教育的環(huán)境中成績不好的也沒有關(guān)系，到技校換了另一種以動手實踐為主的學習方式，能更好的發(fā)揮自己的技能潛力，獲得能力，取得成功。

    2、初中畢業(yè)讀技校學制選擇靈活，又可獲得文憑

     （1）初中畢業(yè)可報讀兩年制的技校，一年在校學習專業(yè)知識和操作技能，理論實踐交叉進行，第二年去企業(yè)實習，也就是準就業(yè)，可取得一個國家承認并頒發(fā)的中級技工畢業(yè)證書，相當于高中學歷；這種選擇時間短，見效快，適合想盡快工作的同學。

     （2）初中畢業(yè)也可以報讀五年制的形式，這種學制是兩年在技校學習專業(yè)，接下來的三年可以直接升學合作的大專院校，比如保定世紀宏光技工學校和河北軟件職業(yè)技術(shù)學院合作的形式，到五年結(jié)束的時候，學到的技能比上高中的內(nèi)容更實際，貼近社會需求，同時也會獲得相應(yīng)的大專統(tǒng)招學歷，和讀高中考大學拿到的學歷是一樣的。適合年齡小，家庭條件比較好想在個人職業(yè)道路上有所成就的初中畢業(yè)生報讀。

    3、初中畢業(yè)報讀技校學技術(shù)，就業(yè)好

     每年的就業(yè)形勢表面看是很樂觀，到處缺人，但企業(yè)最需要的是具有實際動手解決問題能力的人，大學畢業(yè)生雖然有學歷，但是動手能力不好，找適合自己崗位的工作也難，所以很多大學生畢業(yè)后就改行了，找到對口專業(yè)的人很少，從而浪費了時間和學費。而技校畢業(yè)生則不同，學的就是動手解決問題的技能，本身擁有一門技術(shù)，可直接上崗，所以企業(yè)喜歡用，又可做到專業(yè)對口，工資待遇自然不會差。

    4、初中畢業(yè)報讀技校學技術(shù)個人職業(yè)生涯發(fā)展好

     初中畢業(yè)報讀技校學技術(shù)，進入社會的時間比讀完高中再高考的要提前三到五年，三五年職業(yè)經(jīng)驗的積累要比一個普通大學文憑有用得多。想進一步提高自己的人，還可以邊工作邊學習，豐富自己的專業(yè)水平，加上資本的增多，等到時機成熟，也完全可以自己創(chuàng)業(yè)，使自己的職業(yè)生涯更好。

    保定世紀宏光技工學校祝廣大學子選好自己前行的道路，馬到成功！